Compartir El Aula, Una Experiencia Entre Normalistas Y Universitarios
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Este Libro es resultado del proceso de sistematización y reflexión de una experiencia de docencia colaborativa o codocencia que tres académicas de distintas instituciones de educación superior realizaron en el campo de la formación inicial de profesionales de la educación. El libro describe una experiencia docente innovadora en varios sentidos. Primero por tener como responsables académicas de diferentes instituciones: de la Benemérita Escuela Normal Estatal, Profesor Jesús Prado Luna y de la Universidad Autónoma de Baja California, Segundo, por impartir un curso en codocencia a estudiantes de tres licenciaturas distintas, de la Licenciatura en Educación Preescolar, de la Licenciatura en Educación Primaria y de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, en el mismo espacio áulico. Tercero, por buscar metodologías didácticas que propiciaran el acercamiento y conocimiento de las potencialidades propias de los diferentes perfiles profesionales, en un contexto de aprendizaje cooperativo. Cuarto, por diseñar e impartir una asignatura optativa, cuyo contenido permite a los estudiantes la oportunidad de realizar estancias en supervisiones escolares que les permitieran conocer, el trabajo que ahí se realiza, con el acompañamiento de un asesor técnico pedagógico (ATP) o del supervisor mismo. Esta experiencia muestra y que la sinergia entre normales y facultades universitarias es posible y que la codocencia es una opción formativa importante para los participantes.
Ficha técnica
- Titulo
- COMPARTIR EL AULA, Una experiencia entre normalistas y universitarios
- Autor/es
- Graciela Cordero Arroyo
Guadalupe Gastélum Gutiérrez
Karla Verónica Figueroa Carranza - Materia
- EDUCACIÓN
- ISBN
- 9786078624485
- EAN13
- 9786078624485
- Pp.
- 126
- Formato/s
- Libro impreso
- Año
- 2019
- Medidas (cm)
- 15.5x23
- Coeditor/es
- UABC / Universidad Autónoma de Baja California