Educación Y Cultura, Políticas Innovadoras

La innovación educativa y cultural plantea nuevas alternativas educativas para la sociedad del siglo XXI: Educación personalizada, actualización constante de conocimientos, autoaprendizaje, movilidad de profesores y alumnos. Establecimiento de redes educativas y de colaboración en diversos campos del conocimiento, relación laboral, flexibilidad creativa, trabajo en equipos multidisciplinarios e interdisciplinarios, calidad equidad, democratización e internacionalización.

Educación y cultura. Políticas innovadoras resulta altamente pertinente para reflexionar sobre las innovaciones posibles y necesarias en la educación superior de la región latinoamericana.

Asimismo, la generalidad del abordaje así como las características de la temática trabajada en esta investigación la transforman en un medio con altas posibilidades de ser aprovechado en toda la región a efectos de examinar la factibilidad de innovaciones en las estructuras de la educación superior. Es por eso -además de calidad de trabajo- que se estima correcto calificar de excelente su posible contribución a la vinculación latinoamericana en el ámbito de la educación superior.

Educación y cultura. Políticas innovadoras participó en el premio Andrés Bello, de la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL), a la mejor investigación de educación superior y le fue otorgada la mención honorífica. El jurado del premio estuvo formado por especialistas es el área de Educación Superior de diferentes países latinoamericanos: Doctora Judith Sutz, de la Universidad de la República de Uruguay; Doctora Elvira Martín, de la Universidad de la Habana, Cuba y el Doctor Ángel Rodríguez Kauth, de la Universidad Nacional de San Luis, Argentina.