Así Escriben Los Niños Mayas Su Lengua Materna

El estudio contenido en este volumen tiene un notable interés intrínseco así como repercusiones en áreas de aplicación. Constituye sin duda la primera incursión en lenguas amerindias con el enfoque de la psicogénesis de la lengua escrita y, en ese sentido, es un estudio pionero. En efecto, la tesis de doctorado de Alejandra Pillicer intenta responder a algunos de los interrogantes fundamentales vinculados con la adquisición de la lengua escrita: ¿los procesos de adquisición de esta poderosa herramienta cultural serán similares en lenguas con larga tradición de escritura tanto como en lenguas con otras tradiciones históricas (una historia de escritura interrumpida y reiniciada sobre otras bases en el caso de la lengua maya)?; ¿los niños que inician su proceso de alfabetización en una lengua dominante que no coincide con la lengua oral original serán capaces de resolver problemas de escritura de una lengua materna no enseñada?