Investigación Y Docencia, Una Relación Compleja En La Universidad Moderna

Todos los indicadores de las tendencias internaccionales de la educación superior muestran que existen consenso acerrca de la importancia de reforzar y dedefinir la vinculación entre estas dos actividades. Hoy que reconocer, sinb embago, que en nuestro país la articulación creativa entre investigación y docencia no es una práctica usual en las instituciones de educación superior. Siete destacados universitarios discuten experiencias institucionales y el estado que guarda esta relación compleja con el fin de proponer lineamientos básicos para lograr una verdadera integración de la actividad de búsqueda de nuevo conocimiento, con la docencia y la formación de recursos humanos. Con textos de Raúl Béjar Navarro, Gustavo Cabrera Acevedo, Pablo González Casanova, Jorge Isaac Egurrola, Julio Labastida Martín del Campo, Slvador Malo Álvarez y Jaime Martucelli Quintana, este libro sin duda enriquecerá el debate sobre la renovación del sistema universitario mexicano.