Argumentación Y Habilidades En El Proceso Educativo
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Miguel Ángel Campos Hernández > UNAM / Universidad Nacional Autónoma de México > Colección: Educación / IISUE > EDUCACIÓN > Pp: 428
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Los múltiples esfuerzos de nuestro sistema escolar por mejorar la adquisición de conocimientos y habilidades no han sido suficientes para lograr resultados más deseables. La urgencia del problema en sus distintos ángulos -desde la formación de profesores hasta la elaboración de materiales y de estrategias rigurosa, enfocada en particular a la organización lógico-conceptual y a los procesos de argumentación capaces de culminar en habilidades probadas. La observación directa en el aula y un cuidadoso seguimiento de la enseñanza en diversas disciplinas muestras con precisión zonas a mejorar o transformar, y permiten acceder a los momentos que llevan al alumno a adquirir una habilidad, o arrojan luz sobre posible obstáculos en la ruta hacia su consecución.
N21-099
Ficha técnica
- Titulo
- ARGUMENTACIÓN Y HABILIDADES EN EL PROCESO EDUCATIVO
- Colección
- Educación / IISUE
- Autor/es
- Miguel Ángel Campos Hernández
- Materia
- EDUCACIÓN
- ISBN
- 9789703254439
- EAN13
- 9786074020489
- Pp.
- 428
- Formato/s
- Libro impreso
- Año
- 2008
- Medidas (cm)
- 15.5x23
- Coeditor/es
- UNAM / Universidad Nacional Autónoma de México
- ISBN Coeditor
- 9789703254439
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